Уважаемые подписчики сайта!!!
Материалов на сайте, благодаря зарегистрированным членам нашего HR-сообщества, очень много!!!
Чтобы найти нужный и полезный именно Вам - в форму «ПОИСК» вверху страницы введите ключевые слова.
Дорогие члены «Клуба HRM-21»!
В последнее время чтение книг для многих из вас превратилось в непозволительную роскошь. Почему? Во-первых, катастрофически не хватает времени на это. Во-вторых, такое впечатление, что издательства соревнуются друг с другом, чтобы захлестнуть нас обилием литературы. В то же время авторы стараются срочно успеть поделиться с нами своими мыслями и откровениями. В-третьих, совершенно непонятно, чему все-таки уделить свое драгоценное время? Как оптимизировать процесс поиска и главное – знакомства с издаваемой литературой?
В свое время журнал «Директор по персоналу» предложил мне открыть на его страницах рубрику «Книги с Тахиром Базаровым». Понятное дело, я откликнулся на призыв и стал «поставлять» короткие рецензии на те книги, которые редакция журнала считала достойными внимания своих читателей. Осмысляя затянувшуюся паузу, я подумал, а почему бы нам не реанимировать эту хорошую идею и не внедрить ее в интернет пространстве HR.
Назову еще одну причину, почему имеет смысл открыть эту рубрику. В последние годы многие наши клиенты и партнеры (особенно это касается участников программ индивидуального и командного коучинга) отмечали тот факт, что им для собственного развития явно недостаточно простого списка соответствующей литературы. Но и временем на полноценное чтение книг в полной мере они не располагают. Налицо противоречие. Поэтому открывающаяся рубрика – это еще и возможность разрешить это противоречие.
И последнее. Как «титульное лицо» рубрики я оставляю за собой право отбирать и редактировать краткие аннотации и рецензии на предлагаемые вашему вниманию книги. Однако, в своей основе- материал, которым предполагается насыщать рубрику, это результат совместного творчества студентов факультетов психологии МГУ имени М.В.Ломоносова и ГУ - Высшей школы экономики. Пользуясь случаем, хочу поблагодарить Юрия Шевченко за организацию данной работы.
Готовый откликнуться на комментарии и с благодарностью учесть критические замечания,
Ваш Тахир Базаров.
12.12.2010 - «Некомпетентный менеджер», Адриан Фэрнхем

Об авторе: Адриан Фэрнхем - профессорпсихологии Лондонского Университетского Колледжа (University College London) и консультант по вопросам менеджмента и организационного поведения.
Книга «предлагает возможность постичь ту «чуму», о которой не говорят – некомпетентность босса».
А. Фэрнхем
Характеристика книги
Книга представляет собой пособие по проблеме некомпетентности менеджеров. В книге представлен широкий обзор литературы по данной и смежным областям. Представлено отношение и позиция автора к различным точкам зрения на проблему. Автор разработал свою «теорию» причин и последствий некомпетентности, дал описание феномену некомпетентного менеджера, выявил его характеристики, причины, вызывающие данный феномен и способы, с помощью которых можно от него избавиться. Центральная позиция автора заключается в том, что не бывает некомпетентных личностей, а бывает несоответствие позиции менеджера особенностям личности, ее способностям и мотивации. Некомпетентные менеджеры развивают некомпетентную корпоративную культуру и лучший способ излечения – принятие срочных мер по борьбе с «вредителями» при помощи сильнодействующих средств.
Содержание книги

Часть 1. Некомпетентность на работе.
- КАК, КОГДА и ПОЧЕМУ менеджеры терпят неудачу?
- Почему нанимают некомпетентных менеджеров?
- Как обнаружить некомпетентность?
- Как исцелить некомпетентность?
Характеристики некомпетентного менеджера

Рис 1 Характеристики некомпетентного менеджера
1) Недостаток навыков управленческой деятельности.
- не размышляют в категориях потенциальных затрат и преимуществ, связанных с адекватным качеством выполнения конкретной работы;
- недостаток планирования, мониторинга, постановки серьезных вопросов;
- недооценивают роль интеллектуальных способностей подчиненных;
- неспособность вести войну стремительно;
- склонность недооценивать врага и переоценивать свои силы;
- нерешительность и склонность уклоняться от роли человека, принимающего решения, ведущие к потере компетентности;
- поддержание определенных ценностей, но при этом своими действиями подрывать их;
- неспособность извлечь пользу из прошлого опыта
- плохо отбирают членов команды, плохо мотивируют и направляют их деятельность.
2) Ошибки в управленческой деятельности
- упорная настойчивость в выполнении какого-либо задания, невзирая на явную бессмысленность этого;
- поддерживают коммуникацию не с теми людьми, по неподходящим каналам, неправильным образом;
- плохо делегируют полномочия (делегируют задачи, но не цели; затуманивание ответственности);
- в трудной ситуации ищут излюбленные решения, вне зависимости от причины проблемы;
- вовлечены в изнуряющий процесс поиска и ложного «лечения» неверно определенных проблем.
3) Неумение работать в команде
- недооценивают важность и широту возможности использования командной работы;
- высокомерие (несогласие с их идеями расценивают как нелояльность);
- используют группы для самоудовлетворения/компенсации какой-то конкретной собственной слабости, обсуждения личных проблем;
- размазывают ответственность на команду;
- не руководят группой и не пытаются избежать такого феномена при работе группы как группомыслие;
- играют на своих предпочтениях (лидеры, ориентированные на задачу/социально – эмоциональные характеристики) и полностью игнорируют или спускают на тормозах – другие важные обязанности.
4) Интеллектуальные и личностные характеристики, тормозящие развитие управленческой компетентности
- фундаментальный консерватизм и привязанность к устарелым традициям;
- тенденция отвергать или игнорировать ту информацию, которая неприятна или противоречит предвзятому мнению;
- авторитаризм (нечестны, безответственные, ненадежные, социально конформные, не склонны к эмпатии, не проницательны);
- антиинтеллектуализм/ квази-интеллектуализм (некритичность к идеям, предлагаемых консультантом);
- часто бывают пессимистичными фаталистами, преувеличивающими неудачи и тратящими энергию на то, чтобы найти козла отпущения, вместо анализа причин неудачи;
- упускают из виду то, что они должны смотреть вперед;
- верят, что удача, шанс или какие – то сильные мира сего могут быть ключом к успеху;
- настроены на управленческие прихоти, следованию моде (прихоть – внешне бесполезный элемент, чушь, ерунда, бессмысленный каприз);
- не склонны к предпринимательской деятельности, часто настроены антипредприимчиво (у них нет напора, нет смелости, ни рвения, ни способностей предпринимателей);
- некритичность;
- фетиши и педантизм – все нужно делать особым образом, соблюдать предписанные и прописанные схемы поведения;
- ленивы, все время тратят на разговоры с акционерами и обеды с клиентами, в то время как кто-то другой выполняет за них работу;
- клонны к ритуалам (перенимают от других некомпетентных менеджеров, а затем повторяют бессмысленные церемонии);
Окружающая среда
Некомпетентные менеджеры встречаются во всех секторах экономики, отраслях промышленности, в разных отделах и на разных уровнях. Некоторые сферы деятельности более благоприятны для них (крупные коммунальные службы, государственные учреждения и др.), нежели другие.
Некомпетентные менеджеры набирают, обучают и продвигают некомпетентность. Работа всей организационной структуры представляет собой модель некомпетентности. Формируется некомпетентная корпоративная культура и организация обретает некомпетентный стиль, который влияет на все дела в организации.
Часть 2. Причины некомпетентности
Некомпетентные менеджерысходят с ума или сумасшедшие становятся некомпетентными менеджерами? |
1. «Психическое нездоровье» менеджера
2. Менеджер – жертва причуд, распространяемых консультантами, в результате следования советам мелких шарлатанов, консультантов по менеджменту или гуру бизнеса.
3. Наличие убеждений и мифов управления
4. Устаревание – мера, в которой знания и навыки менеджера не соответствуют текущим или будущим требованиям его работы.
5. Результат стресса, испытываемого сотрудником на рабочем месте.
6. Черты личности. Личность менеджера может влиять на его некомпетентность и крушение его карьеры. Неподходящий тип личности на неподходящей работе, несомненно, приводит к некомпетентности. Человек не может быть некомпетентной личностью, однако он может быть некомпетентным на той работе, которую выполняет, из-за того, что плохо подходит для нее. Соответствие зависит от особенностей личности, способностей и мотивации.
7. Недостаточные способности (неспособность быстро анализировать данные, писать убедительные отчеты, вовремя реагировать на перемены, обучаться новым навыкам и др.)
8. Чрезмерность какого-то качества – черты характера, склонности, установки
9. Ошибка при отборе менеджера.
10. Неуместное продвижение - продвижение на какие-то уровни работы, которым человек не соответствует. У менеджера может не быть способностей, упорства, смелости для управленческих работ.
11. Отвлеченность (алкогольная, наркотическая зависимость, болезни близких родственников, пристрастия, связанные с деньгами и др.)
12. Отстраненность - часто выражается в принципе «ухожу, но остаюсь» - потеря энтузиазма, ответственность за организацию и целенаправленность, но не уходят. Делают минимум, необходимый, чтобы их не уволили. Разрыв эмоциональных связей. Плохо заботятся о сотрудниках, противятся переменам, неудовлетворительно управляют всем процессом.
13. Отсутствие тренинга управленческих навыков
«Теория» управленческой некомпетентности Фэрнхема:

Рис 2 . Причины и последствия управленческой некомпетентности.
Парадоксальная некомпетентность:
Некомпетентность в организациях определенного типа приводит к успеху. |
Удушающая, неэффективная, заговорщическая бюрократия по – прежнему продолжает копировать в некоторых организациях. Бюрократически компетентный (то есть по определению некомпетентный) менеджер может «взобраться по скользкому столбику» именно потому, что его стиль менеджмента принят и санкционирован культурой.
Последствия некомпетентности
«Некомпетентность приводит в первую очередь к серьезным потерям человеческих ресурсов и к тому, что не соблюдается один из важнейших принципов ведения войны – экономия сил» |
Последствия для самого некомпетентного менеджера:
1. Провал в плане лидерства;
2. Увольнение;
3. Понижение самооценки, понижение уверенности в себе, начало обратного разворачивания карьерной спирали;
4. Поиск помощи;
Последствия для рабочей группы менеджера:
1. Разрушение морального духа, производительности и общего состояния группы талантливых, добросовестных работников;
2. Снижение эффективности работы;
3. Приводит к стрессу работников;
4. Приводят к некомпетентности на среднем уровне управления;
5. Плохой пример для молодых сотрудников – развитие культуры некомпетентности (может поддерживаться в государственных, субсидируемых и некоммерческих организациях);
6. Способствует преступлениям (воровству, незаконному получению компенсаций на работе, саботажу);
Последствия для семьи некомпетентного менеджера:
Иногда управленческая некомпетентность проникает в мир семьи.
Мы ведем машину так же, как живем, так что поведение большинства менеджеров отражает их поведение дома. |
Семья подвержена влиянию последствий некомпетентности: увольнения, сокращения, низкий уровень дохода.
Последствия для компании, в которой работает менеджер.
1. Клиенты бегут от управленческой некомпетентности;
2. Высокие затраты, как результат работы некомпетентного менеджера;
3. Угрозу прибыльности организации в случае недостаточной занятости некомпетентного менеджера (созывает бессмысленные совещания, посещает тренинги, шлет ненужные письма – проблема для людей, работающих в полную силу).
Последствия для акционеров:
Плохое управление компанией приводит к падению акций;
Часть 3. Исцеление некомпетентных
Среднестатистический менеджер скорее некомпетентен, нежели компетентен, и что исправить некомпетентность очень трудно.
«Вашей главной задачей должно быть избавление от тех, кто сошел с рельсов до того, как с рельсов сойдет весь поезд» |
Средства «лечения».
1. Лишение места
2. Уход в сторону – «специальная» область для некомпетентных менеджеров (плохо, так как некомпетентных менеджеров переносят просто в другое место)
3. Понижение в должности (реструктуризация отдела)
4. Обучение необходимым управленческим навыкам и тренинг, развитие. Тренинг – самое любимое средство предотвращения или лечения некомпетентности. Также является наименее эффективным средством – т.к. это неподходящая реакция на причину проблемы.
5. Подбор талантливых, их оценка и затем развитие. «Успешные менеджеры уделяют внимание своему таланту, в результате чего получают лучшие возможности для своего развития». Цель обучения усилить навыки и знания. Хороший тренинг позволяет соотнести способности рабочей силы со стратегией компании. Хороший тренинг – мощный мотиватор, хороший катализатор изменений.
6. В тренинге нуждаются все, даже талантливые сотрудники. Метафора с атлетом – хорошая координация движений, но это не значит, что он может попасть по теннисному мячу.
Исцеление отстраненности:
1. Откупитесь от некомпетентных менеджеров
2. Поднимите ставки в игре – те, кто «ушли, но остались» должны видеть насколько значительны перемены, происходящие внутри компании. Требование от сотрудника более высокой производительности, вложений усилий.
3. Влейте новую кровь – новые, молодые энтузиасты покажу отстраненным сотрудникам как нужно себя вести.
Адриан Фэрнхем «Некомпетентный менеджер. Некомпетентность как массовое безумие. Пер. с англ. М.: ГИППО, 2008 – 352 с.
Комментарии
Наталья Козырь13.12.2012 14:54 | Оценка: 5 |






